Les bruits courent dans la savane. Des voix d’hommes et d’animaux résonnent. Les arbres, les grandes herbes, le vent, la rivière, tout parle. Ça siffle, ça chante, ça marche, ça s’agite. Le cœur des pierres brille, Dieu se fait entendre. 1, 2, 3 Savane, le singe fait des pirouettes et…
Leçon de vocabulaire sur les contraires
En sciences , nous avons trié des images . Nous devions trouver les animaux vivipares ou ovipares. Vivipares : la maman a son bébé dans le ventre Ovipares: le bébé est dans un œuf Nous avons aussi regardé des vidéos , la naissance d’un poussin et la naissance d’un girafon.…
Ce jeu consiste à lancer la balle en l’air en criant “Omninkin rouge ” et l’équipe des rouges doit rattraper la balle avant qu’elle ne touche le sol. Ensuite les rouges appellent une autre couleur et ainsi de suite. Pour l’instant , nous découvrons ce gros ballon à l’aide…
Et c’est reparti pour une nouvelle année , Les CE2 …
Pour terminer l’année , nous avons réalisé un dessin sur un des 4 éléments : le feu La consigne était uniquement : “ma feuille prend feu” Voici le résultat : …
Comme les élèves à Nathalie , nous avons aussi réalisé des chemins de terre . La consigne était ” chemins de terre ” et on devait occuper tout l’espace de la feuille . Nous avons constaté que l’on peut utiliser de la terre pour peindre et que l’on obtient de…
Nous avons écouté l histoire d’une boule de terre qui se réveille, déjeune , fait sa toilette … cette histoire nous a permis de tirer la terre , la pincer , la malaxer ,la caresser , la taper , la creuser…. Ensuite cette boule de terre devait prendre vie et…
Nous avons fabriqué des comètes. Nous avons expliqué ce qu’est une comète et l’ avons mis en lien avec notre thème de l’année.( la terre , l’ air et le feu ) . Mais ce que nous avons préféré , c’est la fabrication et surtout tester si elles volaient dans…