Permis de toucher… pour les TPS-PS.
Depuis le début du mois de février, nous avons travaillé sur le toucher en lien avec le thème d”année de l”école sur les 5 sens. Pour prolonger notre exploitation de l’album “Roule Galette, nous avons réalisé chacun un petit livre de galettes à toucher, ainsi que les même galettes en…
Badminton
En sport , nous pratiquons depuis quelques semaines du badminton. Au début ce n’était pas facile pour certains mais nous progressons et surtout nous nous amusons bien.
Prévention routière CM
Après une séance théorique en classe et deux séances pratiques sur la cour de l’école, les CM2 ont réalisé une sortie en vélo dans les rues de St Germain: giratoire, priorité à droite, apprendre à tourner à gauche… la route est pleine de pièges! Bravo à Charly et Romain qui…
Les grandeurs en PS…
Depuis le retour des vacances de Noël, nous travaillons sur les grandeurs. Au mois de novembre, la maîtresse nous avait mesurés, et nous avions pu comparer nos tailles. Là, nous avons fait des manipulations avec des objets pour réaliser des tours plus grandes ou plus petites que Woolfy notre mascotte…
MIMI ne voit plus clair(e) !
En revenant des vacances de la Toussaint, MIMI notre mascotte, est revenue avec des lunettes ! Nous avons alors abordé le thème de la VUE au cours de nos ateliers : Retrouver les miniatures correspondantes à l’aide d’une LOUPE Trier les couleurs en assurant la préhension sur les pinces à…
1 2 3 Savane
Les bruits courent dans la savane. Des voix d’hommes et d’animaux résonnent. Les arbres, les grandes herbes, le vent, la rivière, tout parle. Ça siffle, ça chante, ça marche, ça s’agite. Le cœur des pierres brille, Dieu se fait entendre. 1, 2, 3 Savane, le singe fait des pirouettes et…
Quand on ne voit plus…
Dans le cadre du thème de l’année, les cinq sens, nous lisons un livre intitulé “Fort comme Ulysse”. Un jeune collégien est atteint d’une maladie, il sait qu’il va perdre la vue, au fil du temps. Ce livre aborde la cécité, les difficultés de la vivre au quotidien mais également…
Utilisation du TBI
Leçon de vocabulaire sur les contraires
Ovipares / Vivipares
En sciences , nous avons trié des images . Nous devions trouver les animaux vivipares ou ovipares. Vivipares : la maman a son bébé dans le ventre Ovipares: le bébé est dans un œuf Nous avons aussi regardé des vidéos , la naissance d’un poussin et la naissance d’un girafon.…