Nos plantations de bulbes.
Dans le cadre de notre projet d’année d’école sur le jardin, le 19 octobre nous avions planté des bulbes de jacinthes, crocus, iris, tulipes et narcisses. Voici quelques photos pour illustrer cet atelier jardinage.
Peintures et bonshommes des PS-MS.
Au cours du mois d’octobre, les MS ont peint des bonshommes et ils en ont réalisés en associant et collant des formes. Les PS, eux ont peint un fond avec différentes couleurs sans les mélanger, puis ils ont collé une silhouette de bonhomme dessus. Voici leurs réalisations.
Les prénoms des MS et les initiales des PS.
Voici en photos les réalisations de septembre des PS-MS à partir de leurs prénoms pour les MS et de leurs initiales pour les PS, .sur le thème du jardin.
Nos bonshommes de neige.
Nous avons réalisé des bonshommes de neige. En MS, nous avons dessiné un bonhomme à partir d’un modèle en plusieurs étapes, puis nous avons tracé des graphismes autour pour le décorer. En PS, nous avons fait de la motricité fine et utilisé plusieurs matériaux pour décorer notre bonhomme de neige.µ…
Bateaux sur l’eau, poissons dans l’eau…
Nous avons réalisé des compositions avec la mer représentée à partir d’encre et de sel fin et des bateaux avec des assemblages de formes (MS) et des poissons avec des collages de carrés de couleurs et de la peinture (PS). Nous avons apprécié faire ces activités. Les réalisations sont accrochées…
Le Kin-ball en maternelle
Depuis quelques semaines, en motricité nous utilisons d’énormes ballons appelés Kin-ball. Nous les faisons rouler, nous les poussons, nous les tenons en l’air… C’est très amusant !
Les initiales des PS et les prénoms des MS.
Ces dernières semaines nous avons travaillé à partir de nos initiales en PS et de nos prénoms en MS. Notre thème d’année étant l’eau, nous avons en particulier réalisé des bateaux avec nos photos et nos initiales ou nos prénoms, en utilisant différents outils et matériaux. Voici quelques photos.
Le parachute en motricité.
Pendant la période de janvier à février, dans notre classe de TPS-PS-MS, nous avons utilisé le parachute en motricité tous les vendredis. Le parachute est une grande toile que qui s’utilise collectivement pour faire différents jeux qui développent la coopération, la coordination, le déplacement, l’équilibre… Nous avons tous beaucoup apprécié…
Quand les PS-MS vont à la bibliothèque…
Tous les 15 jours, le mardi après la récréation du matin, nous allons à la bibliothèque. Nous sommes accompagnés par des parents ou des grands-parents (encore merci à eux). Nous regardons les livres et nous pouvons demander aux grandes personnes de nous lire des histoires. Puis nous choisissons un album…
Quand les CE2 viennent lire pour les PS-MS…
Depuis le début de l’année scolaire, les CE2 viennent lire des histoires dans notre classe de PS-MS, le lundi au retour de la récréation de l’après-midi. Les CE2 préparent la lecture et des questions dans leur classe en atelier le lundi précédent. C’est un moment bien apprécié par les petits…