Mardi 27 juin, nous sommes allés en sortie scolaire dans les jardins du CPIE de La Flocellière. Nous avons fait 2 ateliers le matin; un jeu de piste et un atelier jardinage sur les outils, plantation et semis. L’après-midi, nous avons fait deux autres ateliers; un sur la découverte et…
Dans le cadre de notre projet d’année sur les petites bêtes du jardin et notre exploitation de l’album “Drôle de coccinelle”, nous avons réalisé des coccinelles en volume. Nous avons pris plaisir à effectuer chaque étape et nous sommes contents du résultat !
Depuis trois semaines, en motricité, nous faisons du “sport d’hiver”! Nous utilisons les crosses et les gros palets pour faire comme du hockey. Nous faisons glisser les palets et nous tapons dedans pour les envoyer dans des buts ou des cibles. Nous faisons aussi comme du ski de fond, avec…
Au mois de janvier, pour notre bonhomme du mois, nous avons dessiné un roi ou une reine. En activités artistiques, nous avons réalisé des rois et des reines en peinture avec de vraies couronnes. Les voici:
Depuis le mois de novembre, nous avons fait des séances de babyhand. Nous avons appris à bien tenir le ballon, le lancer avec les bons gestes… Aussi, le 28 novembre, Emilie, une éducatrice sportive de l’UGSEL, est venue nous faire découvrir le babyhand à partir de l’univers de la mer.…
Depuis le mois d’octobre, nos deux escargots ont pondu des oeufs. Ils ont éclos, et nous avons pu observer de nombreux bébés escargots. Nous avons donc installé une deuxième escargotière pour les deux escargots adultes. Depuis, ils ont encore pondu ! Et les premiers petits grandissent… Nous aimons toujours les…
En activités manuelles, nous avons réalisé des escargots en rondins. Nous avons peint le fond à l’éponge, déchiré et collé des morceaux de papier pour le pied et colorié la tête. Pour la coquille, nous avons collé un rondin de bois de cerisier. Nous avons représenté l’herbe avec de la…
En activités manuelles, pour compléter notre travail sur nos prénoms (MS) et nos initiales (PS), nous avons réalisé des escargots. En MS, nous avons utilisé les éponges et la peinture pour le pied, les pinceaux et l’encre pour la coquille. Pour notre prénom nous avons utilisé des graines de haricots…
Dans notre classe de TPS-PS-MS, nous sommes contents, nous avons des escargots emportés par notre mascotte Woolfy. Nous leur avons fait une maison: une escargotière. Nous avons mis des petits cailloux, de la terre, de la mousse, des branches, des feuilles et un petit pot. Nous avons observé et touché…
Dans notre classe de TPS-PS-MS, nous avons représenté le printemps en activité artistique. En MS, nous avons peint un tronc d’arbre au pinceau, utilisé des fourchettes pour l’herbe et nos doigts et des cotons tiges pour les fleurs. En PS, nous avons fait des boulettes de papier crépon que nous…