Pour cette troisième et dernière journée, nous avons passé la matinée sur le site des arènes à Doué pour une activité light painting dans les caves. L’après-midi a été consacrée à un jeu, “le commerce du tuffeau” juste après la projection d’un diaporama sur les troglodytes en Val de Loire.
Pour cette deuxième journée, les CM étaient sur le site de l’Orbière: visite à la bougie de l’Hélice terrestre, oeuvre de Jacques Warminski, découverte yeux bandés, sculptures sur tuffeau. La journée s’est terminée par une soirée contes.
Les 29 CM accompagnés de Brigitte, Marie Françoise et Isabelle ont pris ce matin la route du Maine et Loire. Nous sommes arrivés vers 10h30 sur le site des Perrières. Après la visite de la scénographie du “mystère des faluns”, nous avons pique-niqué sur place. L’après-midi a été consacré à…
Les 19 CM2 de l’école St Michel ont visité le collège St Joseph de Chantonnay le vendredi 20 mai. Après quelques jeux sportifs au stade (organisés par les premières du lycée St Marie) et un passage au self, ils ont participé à deux heures de cours avec les élèves de…
Dans notre classe de TPS-PS-MS, nous avons représenté le printemps en activité artistique. En MS, nous avons peint un tronc d’arbre au pinceau, utilisé des fourchettes pour l’herbe et nos doigts et des cotons tiges pour les fleurs. En PS, nous avons fait des boulettes de papier crépon que nous…
Jeudi 12 mai 2022, plus de 200 CM des écoles des Châtelliers, Monsireigne, St Prouant, Le Boupère, Le Tallud, La Flocellière et St Germain ont présenté leurs chants. Après une après-midi de répétitions, tous les parents étaient présents pour écouter les chanteurs à 20h00 à la salle Emile Robert de…
Nous avons étudié Romero Britto, artiste, peintre et sculpteur brésilien né en octobre 1963. Son œuvre présente des éléments de pop art, de cubisme et de graffiti.
Nous avons réalisé des bonshommes; nous avons peint des tubes en carton, nous avons collé des yeux, un nez, une bouche et des oreilles. Pour les cheveux, nous avons placé des graines de lentilles sur du coton humide dans un pot. Tous les jours, il faudra ajouter un petit peu…
Nous avons réalisé collectivement un jardin en parcelles (inspiré de la classe maternelle de mars). Nous avons collé des graines de haricots blancs, de petits pois et de courges. Nous avons aussi représenté des salades avec du papier crépon, des navets avec des boules de cotillon et des carottes avec…
Grâce à Loïse, qui a bien voulu partager son expérience d’élevage de chenilles, nous avons eu la joie d’assister en classe à la naissance d’un joli papillon. Un très beau moment! Merci Loïse.