Nous avons réalisé des bonshommes de neige. En MS, nous avons dessiné un bonhomme à partir d’un modèle en plusieurs étapes, puis nous avons tracé des graphismes autour pour le décorer. En PS, nous avons fait de la motricité fine et utilisé plusieurs matériaux pour décorer notre bonhomme de neige.µ…
Nous avons réalisé des compositions avec la mer représentée à partir d’encre et de sel fin et des bateaux avec des assemblages de formes (MS) et des poissons avec des collages de carrés de couleurs et de la peinture (PS). Nous avons apprécié faire ces activités. Les réalisations sont accrochées…
Depuis quelques semaines, en motricité nous utilisons d’énormes ballons appelés Kin-ball. Nous les faisons rouler, nous les poussons, nous les tenons en l’air… C’est très amusant !
Ces dernières semaines nous avons travaillé à partir de nos initiales en PS et de nos prénoms en MS. Notre thème d’année étant l’eau, nous avons en particulier réalisé des bateaux avec nos photos et nos initiales ou nos prénoms, en utilisant différents outils et matériaux. Voici quelques photos.
Pendant la période de janvier à février, dans notre classe de TPS-PS-MS, nous avons utilisé le parachute en motricité tous les vendredis. Le parachute est une grande toile que qui s’utilise collectivement pour faire différents jeux qui développent la coopération, la coordination, le déplacement, l’équilibre… Nous avons tous beaucoup apprécié…
Tous les 15 jours, le mardi après la récréation du matin, nous allons à la bibliothèque. Nous sommes accompagnés par des parents ou des grands-parents (encore merci à eux). Nous regardons les livres et nous pouvons demander aux grandes personnes de nous lire des histoires. Puis nous choisissons un album…
Depuis le début de l’année scolaire, les CE2 viennent lire des histoires dans notre classe de PS-MS, le lundi au retour de la récréation de l’après-midi. Les CE2 préparent la lecture et des questions dans leur classe en atelier le lundi précédent. C’est un moment bien apprécié par les petits…
Pour poursuivre notre travail sur les couleurs, nous avons réalisé des loups géants de 5 couleurs; bleu, vert, jaune, rouge et orange. Nous les avons d’abord peints, puis nous avons disposé dessus nos “objets” et matériaux de couleurs que nous avions apportés de la maison (merci aux parents pour leur…
Tous les matins, le responsable de notre classe de PS-MS met à notre mascotte WOOLFY, le gilet de la couleur du jour. Cela nous permet de (re)connaître les couleurs et de se repérer dans la semaine.
Dans le cadre de la semaine du goût et de notre thème d’année sur l’Afrique, vendredi 12 octobre, de la PS au CM2, nous avons goûté différents chocolats: du chocolat au lait, du chocolat à 51%, à 72%, à 85% et à 99% ! Nous sommes passés par groupe dans…