Ce matin, départ dès 9h00, sous les flocons de neige, vers la ferme Randanne. Après la visite de la ferme, les exploitants nous ont expliqué la fabrication du St Nectaire. La matinée s’est terminée avec la dégustation de ce fromage auvergnat. Nous en avons d’ailleurs plein les soutes du car,…
Après un petit déjeuner copieux, en route vers les sommets enneigés! Une rando raquettes nous a permis de découvrir la nature auvergnate…. dans le brouillard. Nous avons goûté les joies de la neige, nous étions ravis de faire des batailles de boules de neige. Pas facile de chausser les raquettes!…
Chers parents, nous sommes bien arrivés à la Bourboule. Le trajet en car s’est très bien passé. Après une pause déjeuner aux Pinsons-La Marjolaine, nous avons découvert le site de “la roche aux Fées” sur les hauteurs du village. Nous avons également profité de l’après-midi pour faire des petites emplettes!…
Les sceptiques pensaient que nos “pupes” avaient rendu l’âme. Et bien non! Ce matin, plusieurs mouches ont fait leur apparition. Nous partons lundi et d’autres naissances sont attendues…Alors les GS/CP vont venir récupérer notre élevage, ils vont s’en occuper en notre absence. C’est Catherine qui est ravie!!!!
Un peu de découpage, quelques coups de pinceau, du tissage et du collage Et voilà nos couronnes prêtes à être posées sur la tête.
En sciences (développement du vivant), nous étudions le développement des animaux: naissance, croissance, adulte, vieillissement et mort. Certains animaux, dès leur naissance, ressemblent à leurs parents, ils ont “un développement direct”. D’autres bébés animaux sont très différents de leur papa et maman: leur développement est indirect, ils subissent des métamorphoses.…
Les enfants de PS et MS font différentes activités physiques : courses, déplacements, équilibres, expression artistique, jeux collectifs… Le vendredi matin, pendant que les CP et les CE1 vont à la piscine, les GS viennent faire des jeux collectifs avec nous dans la salle de sports.
Les lunettes spéciales Quand on met les lunettes, on voit les qualités des autres On va devant un enfant et on lui dit :”je te trouve………”
Depuis septembre, nous avons repris les séances sur “bien dans sa tête , bien dans son corps et bien avec les autres” Cette année , nous essayons de trouver des solutions pour régler les conflits dans le calme . Nous avons travaillé en groupe afin de rédiger des messages” JE”…
Tous les vendredis, nous avons retrouvé Béatrice. Elles nous a appris plusieurs chants. On a frappé des rythmes avec des instruments et elle nous a montré sa clarinette. Puis, à la fin de chaque séance, nous avons fait une relaxation. Allongés et détendus, nous l’écoutions chanter “Petit âne blanc”