Nous avons passé la journée en Loire Atlantique, à Gorges, pour une visite du moulin à papier du Liveau. Dans la matinée, nous avons participé à des ateliers: imprimerie, fabrication d’un livret, confection d’une feuille de papier. Nous avons vu l’importance de l’eau dans le fonctionnement de la roue à…
Première découverte avec une matière que nous n’avons pas l’habitude de manipuler. Voici nos œuvres en argile.
Bravo aux CM qui ont tous obtenu leur permis internet. Merci à M.Cébola, Gendarme, qui est venu échanger autour des règles de prudence et de respect sur le net.
Dernièrement en motricité, nous avons fait des courses en slalom autour des plots, nous avons utilisé le grand parachute pour réaliser différents jeux; le moulin, la machine à laver, les souris et les fromages, les balles volantes, les vagues… Enfin, nous nous sommes initiés (ou perfectionnés pour les MS) au…
Pendant plusieurs semaine, le lundi, nous avons découvert des instruments à percussion; des claves, des maracas, des grelots, des cymbales, des tubes résonnants, des tambourins, des castagnettes, un triangle, un xylophone, un tap-tap. Nous les avons écoutés et utilisés en les agitant, frottant, en tapant dessus… Nous avons essayé de…
Comme les élèves à Nathalie , nous avons aussi réalisé des chemins de terre . La consigne était ” chemins de terre ” et on devait occuper tout l’espace de la feuille . Nous avons constaté que l’on peut utiliser de la terre pour peindre et que l’on obtient de…
Nous avons travaillé avec les terres de jardin que plusieurs enfants avaient emportées. Nous avons fait de la peinture en mélangeant chaque terre avec plus ou moins d’eau. Nous avons obtenu et observé plusieurs “couleurs” de terre. La consigne était “trace des chemins de terre”. Dans un autre atelier, nous…
Comme expliqué dans le cahier de vie, depuis le retour des vacances de février, nous travaillons à partir de l’album “le gros navet” dans différents domaines; le langage, les notions mathématiques, le vivant… et la motricité. En motricité justement, nous avons fait des rondes dansées sur l’air de “le fermier…
Nous avons écouté l histoire d’une boule de terre qui se réveille, déjeune , fait sa toilette … cette histoire nous a permis de tirer la terre , la pincer , la malaxer ,la caresser , la taper , la creuser…. Ensuite cette boule de terre devait prendre vie et…
Nous avons fabriqué des comètes. Nous avons expliqué ce qu’est une comète et l’ avons mis en lien avec notre thème de l’année.( la terre , l’ air et le feu ) . Mais ce que nous avons préféré , c’est la fabrication et surtout tester si elles volaient dans…