En sciences (développement du vivant), nous étudions le développement des animaux: naissance, croissance, adulte, vieillissement et mort. Certains animaux, dès leur naissance, ressemblent à leurs parents, ils ont “un développement direct”. D’autres bébés animaux sont très différents de leur papa et maman: leur développement est indirect, ils subissent des métamorphoses.…
Les enfants de PS et MS font différentes activités physiques : courses, déplacements, équilibres, expression artistique, jeux collectifs… Le vendredi matin, pendant que les CP et les CE1 vont à la piscine, les GS viennent faire des jeux collectifs avec nous dans la salle de sports.
Depuis septembre, nous avons repris les séances sur “bien dans sa tête , bien dans son corps et bien avec les autres” Cette année , nous essayons de trouver des solutions pour régler les conflits dans le calme . Nous avons travaillé en groupe afin de rédiger des messages” JE”…
Les PS et MS travaillent en ateliers de manipulations, motricité fine, graphisme, jeux mathématiques…
Les CE1 participent avec les CP à des séances de piscine. Voir diaporama sur le site GS CP
Le vendredi ,nous avons participé avec Béatrice à 8 séances sur le chant et la musique.
Pour chaque séance prévue avec Emilie, nous avons pour mission de présenter chacun quelques images de conflits, nous en discutons et rappelons les 5C, un “petit truc” pour gérer au mieux nos désaccords: se Calmer, Communiquer, Chercher des solutions, Choisir ensemble la meilleure, Cultiver la paix. Lors de cette séance…