En sciences , nous avons réalisé des expériences . Nous avons mélangé de l’eau avec : – du sel , du sucre , de l’encre, du sirop , du sable et de l’huile . Soluble ou insoluble? L’encre : soluble ou insoluble ? le sucre : soluble ou insoluble?…
Nous avons saupoudré de farine notre maquette. Puis nous avons enlevé les objets qui représentaient les meubles . Et nous avons obtenu le plan de la classe. Il ne restait plus qu’ à le dessiner
Quelle concentration! Les CE1 se sentent “grands” et les CP sont fiers de montrer leurs progrès en lecture.
Merci à nos petits ramasseurs de feuilles. Chaque jour, les CP et les CE s’activent avec les balais et les râteaux. Ils ne se lassent pas. Grâce à eux la cour va être bien propre et prête pour l’hiver.
Voici une photo pour vous donner une idée de la forme de la bouteille de lait et celle de la boîte de conserve. Nous ne commencerons pas le bricolage la semaine prochaine.
En Anglais , nous avons étudié l’ album “Go away big green monster ” Nous avons revu les couleurs et appris le vocabulaire du visage . Nous avons crée nos propres monstres.
Ce matin, les CP et les CE sont allés à Saint Prouant voir le spectacle “Sage comme un orage” proposé par la communauté de communes. Nous avons écouté une conteuse nous raconter plusieurs histoires. Elle jouait aussi de la kora et des percussions.
Nous avons, pour quelques semaines, des nouveaux jeux. Nous en avons testé quatre en E.P.S. Il fallait bien se concentrer pour viser juste! LE PATIGO (On lance la boule dans le trou. A chaque fois que…
Tous les 15 jours, le mardi après la récréation du matin, nous allons à la bibliothèque de St Germain. Les enfants regardent librement les livres. Claudine, Nathalie ou les adultes qui accompagnent peuvent lire des histoires. Les enfants choisissent ensuite un livre pour emporter à…
La consigne pour les MS était de réaliser un bonhomme en pâte à modeler.